泽库县宁秀乡寄宿制中心完小

宁秀乡中心完小基本情况

一、基本情况

    宁秀乡寄宿制中心完小位于青海省泽库县西部，平均海拔3500米，年均气温-2.40C以下，自然条件恶劣，是全国贫困乡之一。

学校始建于1965年，2003年由原宁秀乡第一完小改为宁秀乡九年一贯制寄宿学校，2011年8月被改为宁秀乡寄宿制中心完小，学校占地面积为68417平方米，校舍总建筑面积10654.2平方米，其中，教学辅助用房4387平方米，生活用房5514.2平方米（其中教师周转房1882平方米），目前我校在校生有490名，其中女生有271名，共有12个教学班，专任教师31名，其中，在岗专任教师27名，；地方特岗3名、县聘代课教师4名、校聘代课教师5名，教师学历合格率达到100%。

建校以来，我校在上级部门的关怀和大力支持下，办学条件得到明显改善，信息技术教育等方面得到长足发展。学校内部硬件设施完善，校园网等现代教育设备已建成，为促进学校教育教学信息化和提高教育教学质量，我校已建成少年宫、美术室、书法室、音乐室、舞蹈室、微机室各1个（装机共51台）。科学实验室、综合实践室、语言室、少先队队室、心理咨询室、体育器材室、调解室、图书室（图书量达16403册）。

    二、采取的措施及取得的成效

一直以来，我校坚持以德育为首，教学为中心，教改为重点，紧紧把握时代的脉搏，加强内部管理，全面实施素质教育，是学校管理步入科学化、规范化、法制化。学校拥有团结务实的领导班子和师德高尚、素质过硬的教师队伍。学校组织开展各种丰富多彩的课外活动，培养学生的各种特长技能，打造活动育人和教学育人相结合的特色学校，教学质量稳中有升，举全县前列，这几年连续在小学毕业考试中获得佳绩，同时也多次得到县有关部门的认可，也深受家长和社会的好评。

我校始终坚持贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以“一切为了孩子的发展”为宗旨。在教育教学的改革中，结合学校实际，采用了各种有效措施，大胆进行改革实践，创造性的开展工作。经过努力，办学条件基本得到改善。

目前，我校的师资水平有了很大的提高，教学质量稳步上升，形成了“文明、团结、勤奋、向上、创新”的学风和校风，及“严、细、实、新、巧”的教风。先后被评为“先进教育学校”、“平安校园”、“维稳先进集体”、“两基先进单位”、“黄南州红领巾师范学校”等称号。

三、存在的问题

1、监控设备：我校现已安装教学楼、综合楼、学生宿舍、校园场所的监控设备，但还是无法做到校园监控全覆盖，例如：学生食堂、体育馆、操场及学校围墙等位置都存在盲区。

2、安保人员；我校没有专业的安保人员，校园安全仅靠地方聘请的门卫工作人员和值周教师来维持，这样的实际，在遇到突发事件时，存在一定的安全隐患。

3、校园硬化；我校占地面积较大，虽然已在去年进行了道路硬化，但教学楼前活动区域都是沙土混合土质，在遇到雨雪天气时，校园积水严重，校园卫生无法维持，导致学生需要花费大量时间去清理，且雨雪天气师生上厕所时都为泥泞道路。

4、饮水问题；我校自来水时有时无，尤其是在冬季时长都是两三个月处于停水状态；遇到雨雪多发季，学校自来水非常浑浊，严重影响了我校师生的身体健康。

5、校医务室；学校没有医务室，对学生的一些常见病不能得到及时的治疗，只能是买一些常用药预防感冒等疾病。

    6、我校一号教学楼楼顶的琉璃瓦应常年风吹日晒，现在严重老化，遇到大风等恶劣天气时，时长会掉落，虽然我校定期检查和处理，但是也存在很大的安全隐患。

                                    宁秀乡寄宿制中心完小